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本书教读者如何去沉思社会心理学的要素，并且也鼓励读者在探究课程概念的同时构思他们自己的故事。本书第一章以介绍社会心理学学科并讨论其历史与组织原则开篇。这章也会对科学分析与日常思考加以区分。第二章通过描述社会心理学家使用的研究过程和科学方法展开了这方面的讨论。这章也考察了操作实验中的伦理问题，以及价值是否应该引导科学调查以及对科学知识的应用。这两章的目的是提供给学生必要的背景知识，以便能精确分析之后章节所涉及的社会心理学主题。 本书其余由四个主要部分构成： 第一部分包含了知觉人与事物的科学分析，并包括关于自我，自我展示和社会知觉，以及社会认知的章节。 第二部分评价我们的社交世界并包含了关于态度，说服以及偏见。 第三部分寻求理解我们在群体中的地位，以及涉及社会影响与群体行为的章节。 第四部分集中在我们与他人的互动并包含关于人际吸引、亲密关系、攻击行为以及亲社会行为的章节。
斯蒂芬·弗兰佐（Stephen L.Franzoi）是马凯特大学（Marquette University）的心理学教授。在马凯特大学，弗兰佐教授为本科生和研究生讲授社会心理学。他是《心理学》（第一版）教科书的作者，是活跃于身体自尊和自我觉知领域的研究者，目前是《社会问题》杂志的副主编。在过去的几年里，弗兰佐博士曾经在《纽约时代》、《今日美国》、国家公共电台以及奥普拉·温弗瑞（Oprah Winfrey）的脱口秀等媒体上谈论过他的研究。由于希望将社会心理学知识运用到现实世界的问题当中，弗兰佐博士定期为一些学校和组织举办性别平等及多元文化的工作坊，其中包括NAACP赞助的项目。
前言
致谢
第一章 社会心理学简介
第二章 社会心理学研究方法
第一部分 感受人与事
第三章 自我
第四章 自我展示与社会知觉
第五章 社会认知
第二部分 评价我们的社会生活
第六章 态度
第七章 说服
第八章 偏见与歧视
第三部分 了解我们在群体中的位置
第九章 社会影响
第十章 群体行为
第四部分 与他人互动
第十一章 人际吸引
第十二章 亲密关系
第十三章 攻击行为
第十四章 亲社会行为：帮助他人
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